卸去沙丘战争、政治、科幻的庞大设定,实际上我们每一个人在沙丘中遇见了自己,当我们在讨论沙丘时,剥去它层层包裹的外壳,它蕴含着无比深刻的家庭教育理念,它真诚地关注少年的迷茫与愤怒,所以你与其说伟大的作家弗兰克先生是一位科幻大亨,不如说他是一个深谙孩子成长的教育家,我们将深刻地感受到一个人在他父母身上汲取的所有东西,将决定他一生的走向,从影院走出时我们将重新在香料和水的关系上做好权衡。《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教,引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔,而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于,他不仅重视当下,更关注学生的未来。某种意义上说,郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想,更注重锻造品格、培根铸魂。
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